藝評文章 Critic of Art

「戲劇教育」的價值

戲劇世界是何等的美妙! 它除可給予人類心靈的滿足外,透過學習戲劇可以豐富我們人生的學習, 例如: 閱讀戲劇劇本及觀賞不同風格的作品, 會對我們的人生有很大的啟發。

「戲劇教育」在英國及美國的發展實在已有近百年歷史,很多國家現已視「戲劇教育」為一種成功的教學方法,可以令學員們可在劇場中發掘自己的天賦和能力。

「戲劇教育」是主要以一種非固定的教學模式,藉由其自由式的表達方法及氛圍,表達自由意志及向他人啟發道理, 甚至可以透過戲劇方式去教授以學生不同的語言課程 ,而「戲劇教育」現今較為普遍的例子,就是藉由安排學生參與演出舞台劇來學習英語和音樂。事實有不少國家利用讓學員體驗戲劇作為學習中國語文及英國語文的部份內容。

「戲劇教育」令學員對藝術有基本認知, 例如: 藉由戲劇賞析( 藝術評論) 的知識和技巧.任何藝術媒體會有其獨有的審美原則, 當學懂基本的賞劇技巧後, 往往可以吸引學員於劇場的世界裡, 從而透過不同的劇本研習及表演, 讓學員們更多認識生命的真善美。

近年「戲劇教育」更發展至企業培訓和個人成長的範疇上。例如: 「一人一故事劇場」是由第三者對該事件作重新或另一角度的演繹, 令當事人對該事件的感覺重新有不同的認知及了解, 從而把結果賦予一個新的意義和價值, 對心理分析有很大的作用。透過現場與別人分享自己真實的經歷, 藉群眾的回饋令當事人可從不同的角度思索, 可能令當事人有新的認知價值及重新認識自己。

現今更多人會重視「戲劇教育」的重要性, 及致力研究戲劇表演的可能性和可行性, 而大眾對戲劇的基本認知亦相對會提高。

作者簡介:

冼文駱( Zachary SIN )

文學士

工商管理碩士

國家企業培訓師

註冊戲劇教育培訓師

教育及藝術評論工作者


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